第112章(1/2)

    盲人是没有办法参加高考的。

    特殊教育学校东北只有固定三所。

    没有盲人可以来到正常的学校中学习。

    但廖文川不这样认为，他从不觉得廖年年比之任何人缺少半点天赋在他眼里，小年甚至要比很多普通人还要自立懂事。

    旁人还在上学的年纪，他家小年却已经能够做编织手工、想要去推拿赚钱，这样独立的心气儿是富贵人家孩子都比不得的。

    廖文川很久之前便考虑过。

    他们要在这里治病，公司也迁移部分到这边来，长居免不了，但他真的再也舍不得看到廖年年像小时候一样，自己一个人蜷在角落里

    最重要的，廖年年在这个世界上的牵绊多一些，他想活着的念头就会更强烈一点。

    郭明志曾经就是音乐学校的骄傲，到俄罗斯参加过比赛，他来学校里同自己的老师说一说，这才算有了门路。

    可正经学校的规矩就是规矩，不能因为一个人开了口子。

    廖年年没有高考成绩，是无法通过正规路径进校学习的，廖文川决定捐赠新钢琴，为学校单独建设一个新的舞蹈教学楼，并且在廖年年学习期间免费提供煤矿供暖，要求不多，让廖年年旁听。

    可以不要毕业证学业证，虽然只是旁听的资格，但也要求老师认真教学不能有任何歧视情况，以及家长需要陪护。

    从古至今，无论什么年代，钱财都是硬通货。

    廖文川财大气粗舍得砸钱出手阔绰，学校最后答应了旁听生要求，只是需要先看看廖年年是否有天赋，如果基础不行，还是无法招收。

    毕竟这里的老师也没有教学盲人的经验。

    今天就算是廖年年的入学考试。

    但廖年年哪里知道，只当第一次摸到钢琴很快乐的弹，轻松的摸，曲子弹完仍旧觉得不够，又胡乱的按了几下，直到‘哆’的一声结束，有些刺耳的高音又荡荡穿透耳膜。

    郭明志刚要起身，谁知旁边的廖文川忽然鼓掌拍手，给他吓了一激灵。

    “哥”廖年年坐在皮椅上咯咯笑，觉得他哥鼓掌的声音特别大声。

    即便没有所谓的观众，也永远有廖文川为他鼓掌。

    “真好。”廖文川利落的跳跃上台，揉揉他的脸，将毛线帽掀开一点给透透风，这会功夫给累出汗了。

    “真好呀？”廖年年知道他哥不懂这些。

    “哥不懂，但就是觉得挺好。”男人的语调很中肯，蹲在他旁边问，“这琴好不？”

    廖年年点头，觉得挺好的，比家里头的更软弹。

    郭明志指了指楼上，示意让他带着廖年年先走，剩下几个老师准备讨论一番。

    廖年年被拉起来的时候好奇问：“哥，是不是有人来了？我好像听到有人说话了。”

    “没有。”廖文川带着他上楼。

    这栋教学楼中上课时不时都在练琴，有不同的琴房，也有放置各种乐器的地方，走廊挂着不同乐器的介绍，廖文川陪着他走走停停，为他读每一个乐器的起源，历史。

    廖年年听到了小提琴、大提琴、扬琴柳琴等等，长笛箫，这里能触摸到的专业特别多。

    郭明志过了一会从楼下找上来，带着哥俩去了另一个琴房。

    里面摆着的乐器都能让廖年年摸。

    郭明志顺手掂量起墙上的一把小提琴，揉了几次弦，直接把刚才廖年年弹的‘致爱丽丝’拉奏出来。

    “郭老师，你还会小提琴吗？！”

    同一曲子，不同的乐器演奏出的声音却有很大的不同。

    郭明志笑着告诉他：“这玩意就像你哥做生意差不多，一样通，百样松，学会其中一个，剩下的就算不能精通，也能差不多。”

    廖年年尝试拉了几下，但有点难听，找不准音阶位置，力气也不足，揉不动琴弦。

    几个人在屋子里转悠，廖年年玩的特别高兴，很多乐器的演奏方法和他想象中的都不一样，扬琴竟然是需要用一个像小筷子的东西砸奏，琵琶要戴指甲，柳琴需要拨片。

    “好玩吗？”廖文川问他。

    廖年年点头：“好玩呀。”

    就是有点累，他走不动就要往哥哥的怀里靠。

    廖文川从随身的包里拿出个杯子，随便在教室上找个椅子坐下，廖年年坐在他的腿上，脑袋往肩头上靠。

    棉签沾水，一点一点的湿润了廖年年的嘴唇，甜味在口腔中慢慢化开。

    廖文川问：“来一趟这么好玩，以后咱们常来，好不好？”

    “常来？”廖年年抿着嘴巴里面缓缓浸入的甜水，“可是郭老师弄通行证很费劲吧？”

    “其实来一趟，我知道这些东西都是什么声音就好了，”他指着自己的脑袋，“全都记在这里啦。”

    廖文川稍微靠前一些，想为擦擦鼻尖上的汗珠，“这给你厉害的，脑瓜这么聪明？”

    廖年年感觉到声音越来越近，下意识的把脸扭过去一些，等哥哥的脸凑近了，同他脸颊相贴的蹭来蹭去。

    本想隆重宣布廖年年获得旁听资格的郭明志：“?”

    “你要跟你老哥天天整这样，那这学就别上了。”他真不是看不得这种事，“哥俩怎么好回家上被窝子里头好去！这是学校！”

    他嘴快，甚至都不等廖文川给小年的耳朵捂上便把话吐露出来。

    廖年年捕捉到关键词：“什么学啊？”

本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>