第520章 整合荷兰晋升元帅(1/3)

    整合荷兰,晋升元帅

    “大捷!史诗大捷!”

    “荷兰战役胜利结束!歼敌两百万,联邦陆海空军全歼荷兰境内布法丑三国联军!”

    “荷兰人民喜迎王师,竭诚欢迎我军将他们从炸堤淹国的布丑野蛮人手中拯救出来。”

    “在鲁普雷希特大统领和鲁路修总务的领导下,欧洲大陆人民必将迎来长期的和平与繁荣。任何入侵欧洲大陆的域外干涉势力,必将遭到毁灭性的打击!”

    3月16日,从柏林到维也纳,从慕尼黑到华沙,从汉堡到里加,再到敖德萨和扎波罗热,联邦所有的主流报纸,都在头版用了整版的版面,歌颂荷兰战役的伟大胜利。

    广播和电视节目上,也全都是胜利的新闻。

    德玛尼亚轻巡洋舰夜间开炮截杀布国驱逐舰、运输船的影像,

    空军战斗机击落丑国运输机的画面,

    陆军四号坦克集群冲锋撕破安特卫普以北的敌方防线的画面,

    还有陆军士兵乘坐着简陋的缴获小船冒着弹雨北渡弗利辛恩峡湾、夺取莱茵河口半岛、岛屿的英勇景象,

    全部被精美剪辑,配上振奋的《水手》和《加勒比海盗》bg,在柏林电视台的夜间黄金档节目上循环播放。

    整个德玛尼亚都振奋了,上到国家的统治者,下到普通士兵、人民,无论男女老幼,都奔走相告,庆贺胜利。

    “联邦万岁!”

    “德玛尼亚人民万岁!”

    “联邦国防军万岁!”

    各大城市的广场上,人民自发聚集庆贺,所有装了电视机的大型啤酒馆,每晚都是人头攒动,所有人都争相一睹联邦陆海空军奋勇杀敌的英姿,激动得热泪盈眶。

    在这些画面里,还夹杂了一部分德玛尼亚士兵攻入鹿特丹、阿姆斯特丹等大城市时,面对撤退的布丑陆军的焦土策略所炸坏的大桥和围海大堤,德方士兵抢险堵漏、捞救被无辜冲走淹没的荷兰穷苦平民。

    这些正反结合的综合宣传,效果实在是太好了,所有人民都振奋无比,坚信自己是在保卫欧洲免于被离岸搅屎棍侵略者残害。

    “布列颠尼亚离岸搅屎狗,已经祸害欧洲大陆近千年了!它们从布法百年战争开始就看不得欧洲大陆繁荣和睦,制造了多少次战争!”

    “为了欧洲的永久和平和发展,把布列颠尼亚狗的问题彻底解决掉!”

    德玛尼亚国内、无数仅仅十五六岁的少年人,都热血沸腾地想要立刻从军,还到各处征兵报名点报名,但都被相关的征兵办管理人员好意劝阻了。

    如前所述,丑国人之所以选择在1933年底就非发动战争不可,其中一个重要因素,就在于他们知道如果再拖上三四年,就永远也不可能打赢了,只能最后一搏。

    德玛尼亚本土的总人口已经是丑国的将近两倍了,只是因为1914至1918年的战争摧残,导致有7000万人口都是1918年以后出生的。

    而那些人口里,年纪最大的如今也就是16岁,至少有2000多万当年的婴儿潮,如今年纪在13~16岁之间。如果让这些人都成长到18岁,德方适役人口再增加一千多万,那就永远不用打了直接投降认怂吧。

    但如今,随着战争第一阶段的大胜,很多十五六岁的年轻人开始主动求当兵,这种热情挡都挡不住,各级征兵机构都往上报,最后还是鲁路修总务亲自拿主意,临时想了一个疏导的解决办法。

    “让全国的中学教育体系进行战时改革吧,增加义务劳动和校内实习环节,义务劳动是义务的,谁都要参加,校内实习是志愿的,按每个人的意愿报名。

    可以给一部分岗位技术含量要求不太高的军工厂和工业企业发函,政府主导组织实习劳动力供给,为军工业和重工业服务。但必须确保所有的实习都要和教育学习挂钩起来,要真的能在劳动中学到技能。

    学校课程也要增加对所从事实习劳动的技术理论指导。比如学生去化工厂实习劳动,就要增设相关的化学课,寓教于用。去机械厂或者冶金厂实习,就要增设相关的物理课和机械课。

    课程要由学校和对接的企业共同制定,不能太过纯理论,要兼顾解决实际工作工艺问题……”

    鲁路修总务百忙之中紧急组织了几场劳工和教育部门的工作会议,提出了产学结合的思路。要求企业和学校更深度合作,企业提出实打实的教学需求,学校负责满足。

    好在这方面德玛尼亚本来就是做得全世界最好的,这个国家是现代职业教育和专科教育的鼻祖。

    当局提出了要求、也给了资源和政策扶持,学校和企业本来就有意向加深合作,也就一拍即合。

    无数还没到征兵年龄的中学生,就先每天上半天课、去工厂里干半天活,干什么就学什么。正好弥补了战争开始后、很多20来岁的工人被动员征发入伍后出现的劳动力缺口。

    中学生当然不能当成年工人使,但平均两个中学生顶替一个成年工人,同一家企业和两批学校对接,一批学校的中学生打上午工,一批学校的中学生打下午工,还是很容易做到的。

    至于夜班,肯定不能让中学生去做了,要确保睡眠和生长发育。但此前的工人被征发从军的比例也还没过半,大不了把剩下的正牌工人优先排夜班,让中学生干半天的白班,也按照全职工人一半的工资发薪水就可以了(时薪是一样的,只是中学生工作时间减半所以总周薪也减半)

    即使只给半天班的中学生发半日薪,企业的开支其实还是少了的,因为不用给中学生缴纳各种养老类的保险。企业肯定是乐于响应当局的号召的,只要别技术含量太高的岗位,都可以用中学生边干边学。

本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>


努力加载中,5秒内没有显示轻刷新页面!

  • 上一章

  • 返回目录

  • 加入书签

  • 下一页